為全面提升湖北省(sheng)恩施州利(li)川(chuan)(chuan)市(shi)中(zhong)小(xiao)學(xue)書法教師(shi)的專業素養，推動書法教育高質量發展，6月(yue)13日，利(li)川(chuan)(chuan)市(shi)中(zhong)小(xiao)學(xue)書法教師(shi)技能提升培訓(xun)活(huo)動在利(li)川(chuan)(chuan)東城(cheng)街(jie)道辦(ban)事處巖洞寺(si)小(xiao)學(xue)開展，全市(shi)各中(zhong)小(xiao)學(xue)書法教師(shi)代表參加(jia)了此次培訓(xun)。
活(huo)動伊始(shi)，巖(yan)洞寺小學但校長(chang)以真(zhen)摯的歡迎辭(ci)點燃現場(chang)氛(fen)圍。他提到：“教師的一筆(bi)好字，是行走(zou)在課堂(tang)的最美名片。希望大家以此次(ci)培訓(xun)為契機(ji)，傳承書法藝術，賦能教育實(shi)踐!”字字句(ju)句(ju)飽含(han)對教師成長(chang)的期待(dai)與(yu)關懷(huai)。
接著，利川市(shi)教(jiao)育局體衛藝股(gu)相關負責人牟方耀作了動(dong)員(yuan)講話。鼓(gu)勵參(can)訓教(jiao)師(shi)珍惜此次學習(xi)機會(hui)，不斷提(ti)升自身書寫(xie)技(ji)能和(he)教(jiao)學能力，成為(wei)書法教(jiao)育的引領者和(he)推動(dong)者。
在專(zhuan)題培(pei)訓(xun)環節(jie)中，湖北(bei)(bei)省書(shu)法(fa)家協會(hui)副主(zhu)(zhu)席、湖北(bei)(bei)理工學院書(shu)法(fa)教(jiao)(jiao)研中心主(zhu)(zhu)任、副教(jiao)(jiao)授(shou)吳永(yong)斌作了以《淺談中小學書(shu)法(fa)教(jiao)(jiao)師(shi)能(neng)力與素養的構(gou)建》為主(zhu)(zhu)題的專(zhuan)題講(jiang)座，以深厚(hou)的學術底(di)蘊，從“書(shu)法(fa)教(jiao)(jiao)師(shi)的專(zhuan)業技能(neng)”“文化修(xiu)養”等角度(du)展開(kai)講(jiang)座。通過(guo)古(gu)今書(shu)法(fa)名家案例剖析、教(jiao)(jiao)學實(shi)踐(jian)技巧(qiao)分享，為教(jiao)(jiao)師(shi)們(men)勾勒(le)出(chu)專(zhuan)業成(cheng)長的清晰路徑。參訓(xun)教(jiao)(jiao)師(shi)們(men)認真聆聽，不時記錄要點，現場學習氛圍濃厚(hou)。
實踐(jian)(jian)指導環節將活動推向了高潮。專家們(men)(men)親自(zi)示范，從(cong)筆(bi)法(fa)、字法(fa)、章法(fa)等(deng)方面對(dui)參訓教師進行一對(dui)一指導。教師們(men)(men)紛(fen)紛(fen)拿起毛筆(bi)，認真臨(lin)摹練習，專家們(men)(men)則穿梭其中，及(ji)時糾正(zheng)書(shu)(shu)寫(xie)姿勢和筆(bi)法(fa)錯誤(wu)。通(tong)過實踐(jian)(jian)操作，教師們(men)(men)對(dui)書(shu)(shu)法(fa)書(shu)(shu)寫(xie)技巧有了更深刻的理解和掌(zhang)握。
湖(hu)北省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)會書法教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)專業委員會李志剛秘書長深入解讀國家書法教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)政策(ce)，結合當下(xia)書法教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)現狀(zhuang)，剖析機遇與挑戰(zhan)。從新課標(biao)要(yao)求(qiu)到教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)資(zi)源配置，從學(xue)生(sheng)素養培(pei)養到教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師發展(zhan)規(gui)劃，全方位為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師們指明政策(ce)方向，助力精準教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)。
華文(wen)眾合案例(li)校(xiao)、湖北省蘭亭學校(xiao)——武(wu)漢(han)市經濟技術(shu)開發區沌口小學校(xiao)長謝艷霞(xia)女士結(jie)合本校(xiao)實踐，分(fen)享了“書法(fa)+美育(yu)”的創新經驗。通過“趣(qu)味課程設計”、“校(xiao)園文(wen)化浸潤”等生(sheng)動案例(li)，展(zhan)現書法(fa)教育(yu)如何點(dian)亮學生(sheng)的審美之光(guang)，讓傳統藝(yi)術(shu)在(zai)新時代煥發活力。
華文眾(zhong)(zhong)合(he)講師劉佳慧(hui)帶來一場(chang)“傳(chuan)統(tong)與科技(ji)碰撞”的(de)精彩分享!從AI智能評(ping)測、動態筆畫演示到個性(xing)化學(xue)習(xi)系(xi)統(tong)，詳細解讀數字(zi)技(ji)術如何(he)破解書(shu)法教(jiao)學(xue)難題。現場(chang)演示的(de)華文眾(zhong)(zhong)合(he)規范(fan)漢(han)字(zi)書(shu)寫教(jiao)學(xue)系(xi)統(tong)軟件，以其便捷性(xing)和互動性(xing)，引(yin)得教(jiao)師們紛(fen)紛(fen)上手(shou)體驗，感嘆(tan)“原來書(shu)法課還能這樣上”!
此(ci)次培訓活(huo)動(dong)為湖(hu)北省恩施(shi)州(zhou)利(li)川(chuan)市中(zhong)小學(xue)(xue)書(shu)法(fa)教(jiao)師(shi)提供了(le)一個學(xue)(xue)習交(jiao)流、提升技能的優質平(ping)臺(tai)。相信(xin)在(zai)未來(lai)的教(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)，這些教(jiao)師(shi)將把(ba)所學(xue)(xue)知識運(yun)用到(dao)實際教(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)，讓書(shu)法(fa)藝術(shu)在(zai)利(li)川(chuan)市的校園里綻放更加絢(xuan)爛的光彩。
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