現如今很大(da)一(yi)部分學校的照明(ming)其實并沒有達到(dao)國家標準，教室照明(ming)普遍(bian)都有嚴重(zhong)的頻(pin)閃、眩光(guang)、藍光(guang)等各種危(wei)害，極易造成視疲勞、酸痛等不適感(gan)，甚至還會(hui)對眼睛造成不可逆的嚴重(zhong)損害。
為(wei)了解決這(zhe)些問題，宜美(mei)照明(ming)認為(wei)教室照明(ming)設計應該注重合理性、科(ke)學性和(he)人性化，才能切實改善我國(guo)中小(xiao)學學校照明(ming)條件(jian)，為(wei)學生建立良好的視覺環境(jing)。鑒于此，宜美(mei)照明(ming)于2024年啟動智慧教育照明(ming)系統。
該(gai)系統具有智能感應(ying)(ying)功(gong)能，將人(ren)體(ti)移動(dong)(dong)感應(ying)(ying)與環境(jing)(jing)光感相結合，做到人(ren)來燈(deng)亮(liang)、人(ren)走燈(deng)滅，并隨著(zhu)環境(jing)(jing)光的明(ming)暗變化自動(dong)(dong)調節(jie)(jie)燈(deng)具自身亮(liang)度(du)，保持(chi)整體(ti)環境(jing)(jing)亮(liang)度(du)的一(yi)致性(xing)，并進一(yi)步(bu)達到節(jie)(jie)能的效果。
從傳統教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)到智(zhi)(zhi)慧(hui)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)，宜美(mei)在對其場所的設計理念和技(ji)術架構(gou)上進(jin)行(xing)了(le)重大升級。通(tong)過提(ti)供強有力(li)的軟硬件技(ji)術支撐，宜美(mei)智(zhi)(zhi)慧(hui)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)從“上課、課間、自習(xi)”等多場景與(yu)“智(zhi)(zhi)能照明、智(zhi)(zhi)能檢測(ce)、智(zhi)(zhi)能控制(zhi)(zhi)”多系列入手，專(zhuan)注于打造教(jiao)(jiao)學場景個性化定(ding)制(zhi)(zhi)，滿足(zu)批(pi)量化管理、智(zhi)(zhi)能化使用、定(ding)制(zhi)(zhi)化需求，讓智(zhi)(zhi)能化真正意義上賦(fu)能教(jiao)(jiao)育(yu)創新，點亮教(jiao)(jiao)育(yu)未來。
宜美照明(ming)(ming)持續發力教育(yu)(yu)照明(ming)(ming)，以“打造健康、智(zhi)(zhi)(zhi)能、安全的(de)教育(yu)(yu)照明(ming)(ming)”為目標，全方位(wei)參與智(zhi)(zhi)(zhi)能化(hua)、系統化(hua)、專業化(hua)的(de)教育(yu)(yu)照明(ming)(ming)生態建設，切實為學校健康光(guang)環境的(de)建設帶來質的(de)提升，目前(qian)在全國各(ge)區域的(de)教室改造工程中均已陸續應用智(zhi)(zhi)(zhi)慧(hui)照明(ming)(ming)系統。
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