“看吧！千山萬壑，銅壁鐵墻，抗日的烽火燃燒在太行山上……”秋高氣爽，層林盡染，高校師生在校園里縱情歌唱。一曲《在太行山上》仿佛有穿越時空的力量，將師生們帶回那個烽火連天的革命戰爭年代，他們緬懷著、紀念著，用旋律表達著對革命英雄的敬仰。
　　
　　作為“我和祖國共成長”網絡主題活動的一部分，“抗戰歌曲傳唱”百校云端合唱視頻一上線，就收獲了大量轉發和點贊。此外，“我和祖國共成長”網絡主題活動還包括“向國旗敬禮”升旗儀式云端展示、“青春閃耀祖國大地”網絡打卡互動等子活動。據不完全統計，“我和祖國共成長”主題活動全網相關話題閱讀總量達4.7億次，相關視頻播放總量超10億次，傳播總量突破15億次。
　　
　　一場思想的洗禮
　　
　　“此次《松花江上》視頻錄制，是一堂直抵人心的生動思政課。當歌詞在耳畔回響，往昔的痛楚與今日‘科技自立、強國擔當’的使命形成強烈碰撞。”東北大學信息科學與工程學院工業人工智能與自動化系第一黨支部書記王殊說。
　　
　　在此次“我和祖國共成長”網絡主題活動中，《松花江上》《在太行山上》《保衛黃河》等歌曲在高校師生中接力傳唱，以歌聲追憶烽火歲月，讓廣大師生經受了一次深刻的思想洗禮。
　　
　　北京理工大學團委組織宣傳部部長王雪說：“百校云端合唱通過歌聲聯結歷史與現實，引導青年們在銘記中傳承、在緬懷中立志，進一步堅定了‘銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來’的精神內涵。”
　　
　　“當我們在和平年代重溫此曲，高鐵穿梭于昔日的烽火大地，糧倉矗立在曾經的焦土之上，歌曲成為提醒我們‘落后就要挨打’的警鐘，讓盛世的安寧更顯珍貴。”東北大學馬克思主義學院離退休老師、教授邱秀華說。
　　
　　對于中央音樂學院音樂人工智能與音樂信息科技系博士生亓佳寧而言，合唱《沒有共產黨就沒有新中國》不僅是一堂藝術實踐課，更是一堂意義深遠的歷史課和思政課；不僅讓自己深刻理解了那段崢嶸歲月，更體會到幸福生活的來之不易。
　　
　　西安電子科技大學人文學院2023級本科生、大學生合唱團學生負責人駱韻巧表示：“當《保衛黃河》激昂的旋律響起，我不僅感受到了藝術的感染力，更在音符中觸摸到了中華民族在危難中迸發的不屈與堅韌。這是一次青春與烽火歲月的深情對望，激勵我們賡續紅色基因，傳承偉大抗戰精神。”
　　
　　一次動能的充電
　　
　　當歌曲中浸潤的紅色精神在心中激蕩；當國旗高高飄揚，淚水打濕眼眶；當師生們在國慶期間齊聚打卡點，爭相表達對祖國的熱愛……“我和祖國共成長”網絡主題活動對師生而言，不僅是思想的洗禮，更是將感動化作動力，在當下奮起直追的契機。
　　
　　中央音樂學院聲樂歌劇系輔導員李阿媛告訴記者：“作為輔導員，我親眼見證了同學們在訓練后發生的積極變化。重返課堂時，他們不僅在專業學習中展現出更敏捷的思維，在語言表達上也更加自信、從容。這次沉浸式的愛國主義教育活動，充分激發了青年大學生的潛能，錘煉了他們的意志品質，也為音樂專業大思政教育提供了生動的案例和寶貴的思路。”
　　
　　西南交通大學數學與統計學院院長孫建永談起學院工作，言語間滿是感動。他介紹，團隊以“數學技術”為核心，聚焦國家戰略需求，以有組織的科研服務國家戰略發展。很多青年教師放棄了國外優厚待遇，回國建功立業，爭做重大成果的創造者、矢志科技報國的奉獻者、崇高師德師風的引領者、愛國奮斗精神的踐行者。
　　
　　東北大學T-DT機器人創新團隊隊長、信息科學與工程學院工業智能專業學生張榮凱說：“我從大一便加入了T-DT機器人創新團隊。在科技創新的路上，成功從來都不是一蹴而就的，更不會一帆風順。一年365天，我和隊友們有300多天都在機器人實驗室里并肩度過，賽場上的每一次穩定發揮，都源自上千次調試。我將銘記昨天的坎坷，用今天的奮斗，創造明天的輝煌。”
　　
　　復旦大學歷史學系2022級本科生侯尤雯在觀看《向國旗敬禮》視頻后深有感觸：“迎風飄揚的國旗，是青春鮮亮的底色；整齊劃一的口號，是青年誠摯的心聲，目睹百所高校同升五星紅旗的莊嚴場景，我感到無比光榮，更深切體會到‘和祖國共成長’這個新時代青年的使命。”
　　
　　中國石油大學（北京）機械與儲運工程學院2024級本科生閆家瑛與學校石光音樂工作室的成員們一起用歌聲向偉大的黨致敬。她表示，在與先輩們的對話中感悟民族復興的艱辛和偉大，在歷史的回響中感受個人與祖國同頻共振的脈搏，個人理想和家國情懷得到交融升華。
　　
　　一份立志報國的宣言
　　
　　當前，“我和祖國共成長”網絡主題活動正在如火如荼地進行。師生用激昂的語言和飽滿的熱情表達著自己立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者的宣言。
　　
　　中央音樂學院團委副書記王茜表示，這次活動讓自己更清晰地認識到，音樂教育應始終扎根家國土壤，引導學生以專業所長講好中國故事，讓紅色旋律成為滋養青年心靈、激發報國之志的精神養分。
　　
　　北京科技大學未來城市學院輔導員丘煜明說：“作為青年教師，我將厚植鋼鐵情懷，淬煉鋼鐵內核，持續深入學習，練好‘看家本領’，做青年成長成才的‘引路人’，做青年健康生活的‘知心人’。個人成長與時代發展緊密交織，未來我將繼續與青年一道同路同行，與祖國發展同頻共振。”
　　
　　西安交通大學電氣學院研究生輔導員程亞龍從自己的工作實際出發，分享了自己的工作計劃：“作為一名輔導員，我將通過鏈接國家戰略需求與科技前沿，加強學生個性化關懷，做學生成長的‘心靈母港’，并引導學生將個人理想融入國家發展，在解決‘卡脖子’難題中踐行愛國主義精神。”
　　
　　浙江大學國旗儀仗隊隊長、經濟學院研究生陸蓀桐表示：“身為新時代青年，我們既是偉大征程的見證者，也是參與者和建設者。我將以知識踐行本領，用實踐砥礪奮進，把國計民生的重要事業干到實處，踐行萬家燈火最真切的期盼。”
　　
　　北京理工大學特立書院本科生吳天強堅定地說：“我將把參與活動的經歷化作繼續奮斗的動力，筑牢軍工魂，爭做領軍人，守護我國網絡空間安全，未來用知識和技術在數字世界里筑起新的長城。”