歐帝智慧教室“1+6”解決方案

//tspedu.net2023年01月13日 15:57教育裝備網

　　在江蘇歐帝(di)電子(zi)科(ke)技(ji)有限公司（以(yi)下簡稱歐帝(di)）看(kan)來，一個理想的(de)智慧教(jiao)室(shi)生態系統(tong)，應該是一種教(jiao)室(shi)空(kong)間與各種軟(ruan)硬(ying)件裝備高度(du)整合，能(neng)豐富課堂交互、便利學(xue)習資(zi)源獲取，以(yi)促進學(xue)生知識建構的(de)百(bai)變空(kong)間，必須包含五個核心維(wei)度(du)：內容呈現（showing）、環(huan)境(jing)管理（manageable）、資(zi)源獲取（accessible）、及時(shi)互動(dong)（re-al-time Interactive）、情境(jing)感知（testing）。

　　——更加多元的內(nei)容呈(cheng)現(xian)。內(nei)容呈(cheng)現(xian)注(zhu)重智慧教室的教學(xue)信息(xi)呈(cheng)現(xian)能(neng)力，不僅要求通過視覺、聽(ting)覺等(deng)多維度感官清(qing)晰呈(cheng)現(xian)內(nei)容，而且呈(cheng)現(xian)的方式(shi)要符合學(xue)習(xi)(xi)者的認知特點，有助于(yu)增(zeng)強學(xue)習(xi)(xi)者對學(xue)習(xi)(xi)材料(liao)的理解和加工。

　　——更(geng)加(jia)智(zhi)慧(hui)(hui)的(de)環(huan)境管(guan)理(li)。環(huan)境管(guan)理(li)關注智(zhi)慧(hui)(hui)教(jiao)室(shi)布(bu)局的(de)多樣性和管(guan)理(li)的(de)便捷性。智(zhi)慧(hui)(hui)教(jiao)室(shi)里的(de)所有設備、系統(tong)、資源都應(ying)具備可管(guan)理(li)性，如(ru)教(jiao)室(shi)布(bu)局管(guan)理(li)、智(zhi)能物(wu)聯管(guan)理(li)等方面。

　　——更(geng)加便捷(jie)的(de)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)獲(huo)取(qu)。資(zi)(zi)(zi)源(yuan)獲(huo)取(qu)側重智(zhi)慧教(jiao)室(shi)獲(huo)取(qu)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)的(de)能力和(he)設(she)備(bei)接入(ru)的(de)便利(li)程度，涉(she)及資(zi)(zi)(zi)源(yuan)選擇、內容分發(fa)和(he)訪(fang)問(wen)速度三個方面。

　　——更加高效(xiao)的及時(shi)交互(hu)。及時(shi)交互(hu)重視智(zhi)慧教室(shi)支持(chi)教學互(hu)動及人(ren)機互(hu)動的能力，涉及便利操作、流暢互(hu)動和互(hu)動跟(gen)蹤三個方面。

　　——更加智能的情(qing)境(jing)感知。情(qing)境(jing)感知關心智慧教室對班級考勤、課堂巡課的感知能力。

　　歐帝智慧教(jiao)室“1+6”解(jie)決方案以教(jiao)室為載體，圍繞師(shi)生教(jiao)學(xue)、教(jiao)室環境(jing)、班級管(guan)理等維度，利用大數據、云計(ji)算、人工智能(neng)、物聯網等前沿(yan)技(ji)術，采用“端+平(ping)臺(tai)”的系統架構，從(cong)教(jiao)學(xue)環境(jing)、教(jiao)學(xue)管(guan)理和教(jiao)學(xue)模式等多個維度，促進教(jiao)育信(xin)息化高(gao)質量發展(zhan)。

　　在“端+平(ping)臺(tai)”系(xi)統中(zhong)，歐帝智(zhi)(zhi)慧(hui)教室(shi)(shi)端以“1+6”產品形態呈現，即以人工智(zhi)(zhi)能(neng)黑板為(wei)核心，與智(zhi)(zhi)慧(hui)講臺(tai)、智(zhi)(zhi)慧(hui)物聯(lian)照明、智(zhi)(zhi)慧(hui)云班牌、校園(yuan)廣播(bo)、互動攝錄(lu)播(bo)、云計算等構成完整的(de)教室(shi)(shi)生態系(xi)統。在此(ci)基礎上，智(zhi)(zhi)慧(hui)校園(yuan)管(guan)理平(ping)臺(tai)實現了對智(zhi)(zhi)慧(hui)教室(shi)(shi)各系(xi)統的(de)集中(zhong)管(guan)理，形成智(zhi)(zhi)能(neng)互聯(lian)的(de)智(zhi)(zhi)慧(hui)教室(shi)(shi)解(jie)決方(fang)案。