本欄目由文香獨家冠名。
文香是(shi)一家(jia)在(zai)信息(xi)技術、人(ren)工智(zhi)能+教育等(deng)領域處于領先地位的智(zhi)能教育裝備企業(ye)。
本欄目由北京華(hua)文眾合科技有限(xian)公司獨(du)家冠名。
華文眾合:智(zhi)慧書法教(jiao)室領軍品(pin)牌,《智(zhi)慧書法教(jiao)室裝備規(gui)范》團體標準(zhun)提(ti)出和(he)牽頭(tou)制定單位。
本欄目(mu)由(you)文香(xiang)獨家冠名(ming)。
文(wen)香是一家在信息技術、人工(gong)智能(neng)+教(jiao)(jiao)育等領(ling)域處(chu)于(yu)領(ling)先(xian)地(di)位的智能(neng)教(jiao)(jiao)育裝備企業。
多媒(mei)體球幕(mu)(mu)投(tou)(tou)影演(yan)示(shi)儀(yi)多媒(mei)體球幕(mu)(mu)投(tou)(tou)影演(yan)示(shi)儀(yi)是羿飛教育的(de)創新(xin)之作,它將傳統的(de)平面投(tou)(tou)影技術升級為立(li)體球幕(mu)(mu)投(tou)(tou)影,為學生提供了一(yi)個全方位、沉浸式的(de)視覺體驗。這種演(yan)示(shi)儀(yi)能夠將復雜的(de)天文(wen)地理環境等以三維形(xing)式生動展(zhan)現(xian)
金(jin)三惠專注(zhu)于數字(zi)化(hua)(hua)音(yin)樂(le)(le)教(jiao)育領域,積極擁抱數字(zi)化(hua)(hua)、智能化(hua)(hua)音(yin)樂(le)(le)教(jiao)育時代,提(ti)供(gong)成熟完善的數字(zi)音(yin)樂(le)(le)教(jiao)育綜合(he)解決(jue)方案和新常態音(yin)樂(le)(le)教(jiao)室(shi)解決(jue)方案,廣泛適用于中小學、中高職、高專院校(xiao)等,累計為全國5000多所學校(xiao)提(ti)供(gong)服務
安道(dao)(dao)教學(xue)大模(mo)型「安道(dao)(dao)教學(xue)魔方」「數字基座」將悉數亮相。智能生(sheng)成「AI數據(ju)(ju)報告(gao)」,提(ti)供多角色的(de)數據(ju)(ju)解讀及解決方案,提(ti)高(gao)教育管理層決策能力(li),提(ti)升精準教學(xue)水平。全局(ju)數據(ju)(ju)透視「AI數據(ju)(ju)分析」,貫穿課前、課中、課后
護(hu)眼、護(hu)耳、護(hu)脊(ji)柱廈門立達(da)信數字教(jiao)育科技(ji)有(you)限(xian)公(gong)司(si)是立達(da)信物(wu)聯科技(ji)股份(fen)有(you)限(xian)公(gong)司(si)全資子公(gong)司(si),是教(jiao)育護(hu)眼照明(ming)品類開(kai)創者,健康校園產品與方案(an)提供商。公(gong)司(si)以物(wu)聯科技(ji)助力國家(jia)“健康第一”的教(jiao)育理(li)念,圍繞“視
近(jin)期教(jiao)(jiao)育(yu)部印發通知,啟動(dong)首(shou)批全(quan)國中小學科學教(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)驗(yan)(yan)區(qu)、實(shi)驗(yan)(yan)校(xiao)工作。當前,VR技(ji)術在我國教(jiao)(jiao)育(yu)系統的(de)應用已經全(quan)面融入基礎教(jiao)(jiao)育(yu),形成VR支持的(de)集體課堂學習(xi)、小組研討(tao)學習(xi)、自(zi)主(zhu)探究(jiu)學習(xi)、職業技(ji)能學習(xi)和教(jiao)(jiao)師素養
從在春晚扭秧(yang)歌(ge)、轉手絹的(de)(de)人(ren)(ren)形機(ji)器人(ren)(ren)到迎來各行各業接入(ru)熱潮的(de)(de)國(guo)(guo)產大(da)模型(xing)DeepSeek,人(ren)(ren)工智能時代已然來臨。近年來,國(guo)(guo)家發布多項政策(ce),強調要在基礎教(jiao)育(yu)階段推進傳統文化(hua)教(jiao)育(yu)和書法教(jiao)育(yu)的(de)(de)普及與(yu)發展。規范漢字書寫
近年(nian)來(lai),國(guo)家將傳(chuan)統(tong)文化(hua)傳(chuan)承與教育數字化(hua)提升至(zhi)戰略高度。2025年(nian)政府工(gong)作報告(gao)中明確(que)提出(chu)“深化(hua)教育綜合改(gai)革,推(tui)進(jin)傳(chuan)統(tong)文化(hua)進(jin)校園,強化(hua)美育與科技融合”。龍美訥納漁的書法與美術教室解決方案,正是(shi)響應這一
學(xue)科(ke)網眾明星產品(pin)齊聚,將以“AI賦能,上(shang)好每(mei)一堂課“為主題,在第(di)85屆中國教(jiao)育(yu)裝備展示會上(shang)精彩(cai)亮相(xiang),和您一起領略(lve)前沿科(ke)技與教(jiao)育(yu)的(de)深度融合(he),感受AI賦能下智慧教(jiao)育(yu)的(de)無限可能!◆本次(ci)參展重磅發(fa)布(bu):人工智能
現如今很大一部分學校的照明(ming)其實并沒有(you)(you)達到(dao)國家標準,教(jiao)室照明(ming)普遍都(dou)有(you)(you)嚴重(zhong)的頻閃、眩(xuan)光(guang)、藍光(guang)等各種危害,極易造成視疲勞、酸(suan)痛等不適感(gan),甚至還(huan)會對眼睛造成不可逆的嚴重(zhong)損害。為了解決(jue)這些問題(ti),宜美照明(ming)認為教(jiao)
理化生智(zhi)能實(shi)驗(yan)室+中(zhong)考(kao)實(shi)驗(yan)操作考(kao)評系(xi)統+AI評分(fen)系(xi)統廣東童(tong)園科(ke)技有限(xian)公(gong)司是香港主(zhu)板(ban)上市公(gong)司童(tong)園國(guo)際(03830.HK)的子公(gong)司,總部(bu)設在廣東,立足于中(zhong)國(guo)教育(yu)裝備行業(ye)發展,“核心(xin)樞紐(niu)+區域(yu)輻射+生態協(xie)同”三級戰(zhan)略模型
一、側(ce)躺(tang)式午(wu)休(xiu)課桌(zhuo)椅主要(yao)特(te)色1、學習模(mo)式切換午(wu)休(xiu)模(mo)式時(shi),課桌(zhuo)保持原位不動,桌(zhuo)面(mian)物品(pin)無需清理。2、產品(pin)排距小學僅需90cm,中學僅需100cm,即可實現(xian)150度(du)躺(tang)休(xiu)。3、個體可自(zi)由選擇學習模(mo)式或午(wu)休(xiu)模(mo)式,不影(ying)響前(qian)后排
廣視通(tong)實(shi)(shi)(shi)驗室多功能(neng)演示臺配備了(le)升(sheng)降式(shi)智(zhi)能(neng)終(zhong)端和電腦及中央(yang)控制系統。它(ta)的(de)功能(neng)是對實(shi)(shi)(shi)驗室水電風吊(diao)裝設(she)備、升(sheng)降式(shi)學(xue)(xue)生智(zhi)能(neng)終(zhong)端、實(shi)(shi)(shi)驗考試系統、學(xue)(xue)生實(shi)(shi)(shi)驗電源、教室多媒(mei)體設(she)備等(deng)進(jin)行集中控制,打造高效課堂。廣視通(tong)實(shi)(shi)(shi)
2024年10月25日至(zhi)27日,第84屆中國(guo)教(jiao)(jiao)育裝(zhuang)備展(zhan)(zhan)示會將在昆明(ming)滇池國(guo)際(ji)會展(zhan)(zhan)中心舉辦。作(zuo)為(wei)深(shen)耕于智慧教(jiao)(jiao)育裝(zhuang)備領域的教(jiao)(jiao)育科技企業,安道教(jiao)(jiao)育(展(zhan)(zhan)位號:8H001)將以此次展(zhan)(zhan)會為(wei)橋(qiao)梁,展(zhan)(zhan)出(chu)涵蓋國(guo)產化數字(zi)教(jiao)(jiao)室、智慧校(xiao)園解決
廣視通中(zhong)考(kao)(kao)實(shi)驗操作(zuo)考(kao)(kao)評(ping)系統不僅可以(yi)進行(xing)多場景應(ying)用(yong),還可兼顧教(jiao)學(xue)、考(kao)(kao)試為一體的(de)(de)多種(zhong)教(jiao)學(xue)需求,幫助學(xue)校解決傳(chuan)統實(shi)驗操作(zuo)考(kao)(kao)試存(cun)在的(de)(de)問題,視頻監(jian)考(kao)(kao)、智能化(hua)排考(kao)(kao)、數據校驗分(fen)析、信息化(hua)評(ping)分(fen)、視頻多級存(cun)檔等,讓(rang)
習近平(ping)總書(shu)記在全國教育(yu)大會(hui)上強調,緊緊圍繞立德樹人(ren)(ren)根本任務,著眼于培養德智體美(mei)勞全面發展的社會(hui)主義建設者和接班人(ren)(ren)。北京龍美(mei)訥納(na)漁科技(ji)有限公司以(yi)“構建美(mei)育(yu)教育(yu)新生態”為(wei)愿景,致力(li)于打造美(mei)育(yu)教室解(jie)決方案
一、側躺式午休(xiu)課(ke)(ke)桌椅主要特(te)色1、單立柱(zhu)結構設(she)計(ji),通過性(xing)強。午休(xiu)狀態下,側身即可(ke)輕松離(li)開(kai)座位。2、學(xue)習模式切換(huan)午休(xiu)模式,課(ke)(ke)桌部分可(ke)保(bao)持(chi)原(yuan)位不動,桌面物品(pin)無(wu)需移動。3、產品(pin)前后間(jian)距(ju)小學(xue)僅需90cm,中(zhong)學(xue)僅需1
在教(jiao)育(yu)(yu)(yu)領(ling)域,羿(yi)飛教(jiao)育(yu)(yu)(yu)始(shi)終(zhong)站在科(ke)技的(de)前沿(yan),致力(li)于將數(shu)字技術融(rong)入傳統文科(ke)教(jiao)育(yu)(yu)(yu),為地理(li)、歷史、書法、美術等學科(ke)的(de)教(jiao)學帶來革新性的(de)變化。在地理(li)教(jiao)學方(fang)面,羿(yi)飛教(jiao)育(yu)(yu)(yu)通過數(shu)字化手(shou)段(duan),將復雜的(de)地理(li)信息(xi)以直觀(guan)、互動的(de)
近期教育(yu)(yu)部(bu)印發通知,啟動首批(pi)全(quan)(quan)國中小(xiao)學(xue)科學(xue)教育(yu)(yu)實驗區、實驗校工(gong)作。當前,VR技術在我國教育(yu)(yu)系統的應用已經全(quan)(quan)面融(rong)入基(ji)礎教育(yu)(yu),形成VR支持的集體課堂學(xue)習、小(xiao)組研討學(xue)習、自主探(tan)究學(xue)習、職業(ye)技能學(xue)習和教師
廈門立達(da)信數(shu)字(zi)教(jiao)育科(ke)技有限公司(si),作為立達(da)信物聯科(ke)技股(gu)份有限公司(si)全資(zi)子公司(si),深(shen)耕教(jiao)育領(ling)域十余載,是教(jiao)育護眼照明(ming)品類開(kai)創者,也是健康校園(yuan)產(chan)品與(yu)方案提(ti)供商。公司(si)致力于充(chong)分發揮(hui)物聯優勢,通過提(ti)供好光、好
學(xue)科(ke)網創(chuang)辦(ban)于(yu)(yu)2004年,是(shi)專(zhuan)業(ye)的(de)優質資(zi)源(yuan)及智(zhi)慧教學(xue)服務(wu)商。公司(si)是(shi)國家高新技(ji)術(shu)企業(ye),自創(chuang)辦(ban)以來,一直專(zhuan)注于(yu)(yu)教育(yu)信息(xi)化領域(yu),綜合數字資(zi)源(yuan)、智(zhi)能軟(ruan)件、智(zhi)慧平臺等為中小學(xue)智(zhi)慧教學(xue)提供(gong)先(xian)進的(de)解決方案,致力于(yu)(yu)
青鹿智慧紙(zhi)筆(bi)作業系統(tong),是(shi)以一支智能(neng)(neng)筆(bi),結合印制有點碼的(de)練習本或測驗卷,通過(guo)紙(zhi)筆(bi)書寫實(shi)現書寫數據無感(gan)知、伴隨性(xing)記錄的(de)教(jiao)與學(xue)(xue)互(hu)動(dong)系統(tong),能(neng)(neng)夠覆蓋在“備課-教(jiao)學(xue)(xue)-練習/作業-測驗-管理-評價(jia)”等教(jiao)學(xue)(xue)全流程環節應
今年8月,《關于(yu)弘揚(yang)教(jiao)(jiao)育家精神加(jia)強新時代高素質專(zhuan)業(ye)(ye)化(hua)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍建設的意見》就(jiu)提升(sheng)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)專(zhuan)業(ye)(ye)素養提出要求(qiu),要實施數字化(hua)賦(fu)能(neng)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)發展(zhan)行動,數字化(hua)賦(fu)能(neng)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)發展(zhan)成為常(chang)態,推動教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)積極應對新技術變革,著眼未來培(pei)養
現如今很大一部分學校(xiao)的(de)照明(ming)其實并沒有(you)達到(dao)國家標準,教室照明(ming)普(pu)遍都有(you)嚴(yan)重(zhong)的(de)頻(pin)閃(shan)、眩(xuan)光、藍光等各種危害,極(ji)易(yi)造(zao)成視(shi)疲勞、酸痛等不適感,甚至還(huan)會對眼睛造(zao)成不可逆的(de)嚴(yan)重(zhong)損害。為了解決這(zhe)些問題(ti),宜美照明(ming)認(ren)為
華(hua)文眾(zhong)合自2015年(nian)推(tui)出智(zhi)慧書法教(jiao)室模型以來(lai),一(yi)直秉承著“做有靈魂的(de)教(jiao)育,做有匠心(xin)的(de)產品”精神。目前,華(hua)文眾(zhong)合第九代智(zhi)慧書法教(jiao)室已經實(shi)現了(le)三項突破:一(yi)是(shi)可以通過人工(gong)智(zhi)能技術,實(shi)時監測和糾正所有學(xue)生的(de)握
教室對照明(ming)(ming)的(de)要求僅(jin)次(ci)于依賴視(shi)覺的(de)專業(ye)場所,所以(yi)對燈具的(de)要求非常高。自《中小學學校教室采光(guang)(guang)和照明(ming)(ming)衛生標準》頒布以(yi)來,眩光(guang)(guang)和頻(pin)閃等光(guang)(guang)源(yuan)危害(hai)一直是教室照明(ming)(ming)防控(kong)的(de)重點。宜美照明(ming)(ming)作為一家擁有近20年健康燈具研發
文(wen)香自創(chuang)立之初,堅定地(di)以(yi)科技創(chuang)新為核心驅動力(li),緊密結合國(guo)家政(zheng)策的(de)導向(xiang)與發展(zhan)趨勢(shi),致力(li)于在教育領域(yu)深耕細作。在第83屆中國(guo)教育裝備展(zhan)上,文(wen)香將(jiang)推出諸多新品,其中包(bao)括:功(gong)能完善、滿足(zu)多種教學模(mo)式(shi)的(de)4K錄播(bo)一
北京(jing)龍(long)美(mei)訥納漁科(ke)技有限公(gong)司,作為(wei)(wei)最早關注美(mei)術教(jiao)育(yu)數(shu)字(zi)(zi)化的企業之一,攜手(shou)眾(zhong)多(duo)校園,著力(li)為(wei)(wei)美(mei)術和書法兩(liang)門學科(ke)老(lao)師(shi)的教(jiao)學效率提升(sheng)潛心研發產(chan)品,打造眾(zhong)多(duo)美(mei)術教(jiao)室、美(mei)育(yu)空間標(biao)桿案例。2024年,結(jie)合教(jiao)育(yu)數(shu)字(zi)(zi)
近期教(jiao)育部印發(fa)通知,啟(qi)動首批全國中小學(xue)科學(xue)教(jiao)育實驗區(qu)、實驗校工作。當前,VR技術(shu)在我國教(jiao)育系統的應用已(yi)經全面(mian)融入基礎教(jiao)育,形成VR支(zhi)持的集體(ti)課堂學(xue)習(xi)、小組研討學(xue)習(xi)、自主探究學(xue)習(xi)、職(zhi)業(ye)技能學(xue)習(xi)和教(jiao)師素(su)
人工智能技術(shu)的洶(xiong)涌而(er)至(zhi),為教(jiao)育(yu)數字(zi)化(hua)進程帶來了前所(suo)未(wei)有的變革機遇。作(zuo)為專注教(jiao)育(yu)行(xing)業(ye)十五年的教(jiao)育(yu)科(ke)技品牌(pai),希沃在數字(zi)化(hua)教(jiao)育(yu)創新賽道持續發力,將人工智能技術(shu)真正應用到(dao)教(jiao)育(yu)場(chang)景中(zhong),探尋(xun)教(jiao)師“真需求”,切(qie)
翰墨派投射式云書法(fa)(fa)教(jiao)(jiao)(jiao)室是專門針對書法(fa)(fa)教(jiao)(jiao)(jiao)學研(yan)發的(de)新一代全方位數字書法(fa)(fa)輔助教(jiao)(jiao)(jiao)學設備(bei),系(xi)統采用云體系(xi)架構,解決高校實際教(jiao)(jiao)(jiao)學使用中的(de)場景問題。圖:投射式云書法(fa)(fa)教(jiao)(jiao)(jiao)室同(tong)時,教(jiao)(jiao)(jiao)室老師、學生端的(de)學習(xi)交(jiao)